Résultats de la dernière session de Septembre 2025 à Février 2026
L’objectif de « Décèle & Révèle » est de favoriser l’accès à l’emploi ou à la formation des personnes en difficultés avec la langue française en leur proposant un dispositif adapté et spécifique alliant cours de français et élaboration de projet professionnel venant s’inscrire en complémentarité des dispositifs existants.
Elle a pour vocation première de s’articuler étroitement avec ces derniers, en particulier avec les formations proposées dans le cadre du dispositif HSP, qu’elles soient qualifiantes ou non, et les actions de terrain dédiées à ce public proposant du FLE contextualisé sur un métier ciblé en intervenant en amont de ces formations, offrant ainsi une approche progressive et adaptée aux besoins spécifiques des bénéficiaires.
Ce dispositif, pensé comme un véritable « cousu main », prend en compte les freins individuels, tels que les lacunes en compétences de base ou les difficultés d’ordre socioculturelles, et permet de construire un véritable parcours sécurisant et sécurisé.
En offrant un espace de préparation personnalisé, notre action agit comme un tremplin, facilitant la transition vers des dispositifs plus structurés et exigeants.
Elle contribue ainsi à réduire le risque de décrochage, à renforcer la confiance des participants, et à poser les bases d’une insertion durable dans un parcours de formation ou d’emploi.
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2ème session => démarrage 2nd semestre 2026
L'accès à la formation s'effectue par le biais d'une prescription que nous recevons depuis la plateforme RAFAEL (Région Nouvelle Aquitaine).
Pour être prescrit.e il est possible de procéder de deux manières différentes :
1- Par un prescripteur habilité qui saisira directement votre prescription sur la plateforme RAFAEL. Les prescripteurs habilités sont le France Travail, la Mission Locale, le Cap Emploi, le PLIE etc.
2- Par un auto-positionnement depuis le site "Cmaformation". Il faut pour cela créer un compte utilisateur puis cliquer sur le bouton "Je candidate".
Chaque prescription reçue fait ensuite l'objet d'un traitement et, dès qu'une place en formation est disponible, un entretien dit "de positionnement" est proposé au candidat dans l'ordre chronologique de réception des fiches de prescription. Le projet individuel de formation, les objectifs pédagogiques ainsi que les besoins spécifiques sont alors relevés durant cet entretien.